澳洲書芬山博物館群「聲光秀」與「扮演學校」的體驗經濟

• Posted by 陳慧玲
• 2021-01-29

727字，閱讀時間約2分鐘

近年來博物館的經營，因為經費短缺而陸續提出組織改造以...

博物館的社區合作初探：以國立自然科學博物館的玉里神父傳教捐贈為例

• Posted by 廖紫均
• 2021-01-29

589字，閱讀時間約2分鐘

本文是將一批來自玉里的捐贈，定位為傳教士生活史的手稿...

我國故宮博物院圖書館之沿革與展望

• Posted by 劉偉傑
• 2020-10-30

524字，閱讀時間約2分鐘

本文試藉爬梳民初迄今，故宮圖書館事業之發展沿革與理念...

當戲劇與博物館相遇：當代博物館戲劇的演繹與模式

• Posted by 林玫君
• 2020-10-30

366字，閱讀時間約1分鐘

近年來臺灣有許多的博物館開始嘗試運用「戲劇」做為策展...

「藝術不在家」：美術館入校藝術學習方案

• Posted by 柯佳佑
• 2020-07-31

378字，閱讀時間約1分鐘

「育藝深遠：藝術欣賞啟蒙方案」於民國 93 年由臺北...

中小學教師參與博物館 STEAM 教育推廣活動之研究：以故宮 STEAM 教師工作坊為例

• Posted by 吳紹群
• 2020-07-31

384字，閱讀時間約1分鐘

博物館作為非正式的教育機構，一直是中小學資源互補的對...