實驗考古 – 燒陶趣 Posted by 屈慧麗 2018-01-01 2491字,閱讀時間約5分鐘SR值551,適讀年級:八年級 2017年科博館分別在公館國小、清水國小、南陽國小先針對老師及文史工作者介紹中部地區文化層出現的陶器,接著是以實驗考古的方式,融合技術選擇、成份分析與操作鏈的概念,從燒陶過程來認識史前臺中人,同時和小朋友一起體驗燒陶的樂趣。