2025 人類學組蒐藏庫大開箱 — 最有儀式感的藏品:從史前到現代 Posted by 楊翎 2025-09-05 3847字,閱讀時間約8分鐘SR值528,適讀年級:七年級 國立自然科學博物館人類學組蒐藏庫第二次大開箱,以「最有儀式感的藏品:從史前到現代」為主題,透過最具「儀式感」的珍稀館藏,從有形物質狀態,深入無形文化內涵,同時認識博物館保存維護的意義與重要性。
出發前往植物園秘密基地 Posted by 黃歆甯 2024-09-08 1427字,閱讀時間約3分鐘SR值450,適讀年級:四年級 科博館蒐藏庫大開箱活動進行到第 5 場次,我們穿越植物園小特展室,即將揭開植物園研究中心的神秘面紗,走入植物組織培養室與電子顯微鏡室一探究竟,了解植物園重要的價值與意義。
博物館幕後的精彩-「蒐藏庫大開箱」活動 Posted by 許美蓉 2023-06-09 2594字,閱讀時間約6分鐘SR值592,適讀年級:九年級 光鮮亮麗的展品陳列與精彩的教育活動體驗,是否就可以滿足科博館粉絲們對知識的追求與探索?一件標本是如何被挑選進入蒐藏庫?它們又是如何被保存在被戲稱為標本納骨塔的環境?這背後究竟藏有多少的專業知識與不為人知的祕密?讓我們娓娓打開。
科博館蒐藏與研究的一些雜感 Posted by 吳聲華 2018-05-01 4933字,閱讀時間約10分鐘SR值569,適讀年級:九年級 科博館蒐藏研究專業人員以博物館的蒐藏品與觀眾及社會產生連結,致力將博物館功能及目的歸於服務人的目的,是前瞻性的思維。國家級博物館已成為文物及標本退無可退的終極庇護所,必須維持各學門的標本收集、管理及維護的團隊功能運作無虞。
自然史博物館重要使命:蒐藏與研究 – 兼談植物學域野外採集 Posted by 楊宗愈 2018-03-01 2973字,閱讀時間約6分鐘SR值520,適讀年級:七年級 「蒐藏與研究」是自然史博物館的核心價值,而自然物的蒐藏來源,主要是購買及捐贈,然博物館要能長久經營發展,則需要研究人員持續野外採集是非常重要的工作。