西元1781-1782年真的發生過海嘯嗎? Posted by 蔣正興 2022-10-01 1536字,閱讀時間約4分鐘SR值581,適讀年級:九年級 1781-1782年的大海嘯,由於周圍國家缺乏文獻記載,推測1782年的海嘯事件是不可能發生的。但學者關注臺灣西南海域的海底峽谷,谷壁發生海底山崩可引發海嘯。臺灣西南海域的海底山崩值得進一步調查與監控,以提供未來海嘯防災的參考。
新臺灣之光!高比率連接陸地的海底峽谷,是因地震頻繁? Posted by 蔣正興 2022-06-01 1415字,閱讀時間約3分鐘SR值539,適讀年級:八年級 海底峽谷是陸上沉積物搬運到深海的重要管道,可同時傳輸有機物質及營養鹽到深海,成為底棲生物多樣性和生物量的熱點。臺灣周圍的 13 條底峽谷中有7 條海底峽谷仍然與海岸相連,以及5條海底峽谷仍能與陸上河流相連,遠高於世界的平均數。
我們與「核」的距離 Posted by 鍾令和 2022-04-01 2681字,閱讀時間約6分鐘SR值536,適讀年級:七年級 藉由俄烏大戰時,俄軍進攻歐洲最大的札波羅熱核電廠的新聞,探討高核電使用的國家烏克蘭、法國與臺灣在各種自然條件上的差異。
臺灣四面環海,發展出什麼地形呢?海底峽谷是沉積物的輸送管道,孕育生物多樣性 Posted by 吳依璇、蔣正興 2022-04-01 1737字,閱讀時間約4分鐘SR值549,適讀年級:八年級 臺灣周圍海底地形崎嶇不平,最顯著的地形是海底峽谷,透過此通道將陸地的沉積物輸送到深海。海底峽谷同時能傳輸營養鹽到深海,成為底棲生物多樣性和生物量的熱點,期待在臺灣周圍可以發展出更多與海底峽谷相關的研究。
一棵開花的「塑」-海廢的新姿態 Posted by 鍾令和 2022-02-01 1924字,閱讀時間約4分鐘SR值552,適讀年級:八年級 每年上萬公噸的海漂垃圾,成為令人頭痛的問題。海廢行動計畫中的「再生」概念,開啟「海漂垃圾再利用」的主軸,輔以「海廢美學」加以陳述。進而在科教課程中,將海廢再製成裝飾品,培養學員珍惜、維護海洋資源的觀念。
它從海上來 – 澎湖西嶼的海漂垃圾 Posted by 鍾令和 2022-01-01 1632字,閱讀時間約4分鐘SR值509,適讀年級:六年級 藉由不同時期在臺灣海邊所觀察到的海漂垃圾說明其嚴重性,其中容易累積海漂垃圾的海岸多數面北,推論受東北季風的影響甚大。在澎湖西嶼合界村的海灘上撿拾到140個魚形浮球,分析後得知其中~85%來自中國浙江。