古人如何使用動物骨骼?臺灣更新世晚期鹿角槌,拿來當器具! Posted by 楊子睿 2021-12-01 2330字,閱讀時間約5分鐘SR值527,適讀年級:七年級 臺灣西南部的外海,介於澎湖群島與臺灣島之間的澎湖水道,過去產出了許多第四紀的哺乳動物化石,這些化石的表面有時甚至會有人類使用過的痕跡,究竟過去的人類曾經如何使用這些動物骨骼做為器具呢?
恐龍!恐龍!何處尋?牠曾為你的童年編織過無數的幻想? Posted by 楊子睿 2021-07-01 3096字,閱讀時間約7分鐘SR值540,適讀年級:八年級 絕大多數的人可能都在童年時有過挖掘恐龍的夢,但是恐龍究竟要去哪裡找呢?哪些地方可能找得到恐龍呢?甚至很多人會問說,臺灣可不可能找到恐龍?且讓我們從恐龍與鳥的恩恩怨怨開始娓娓道來。
揚子鱷:水中王者還是陸地霸主? Posted by 單希瑛 2019-08-01 2515字,閱讀時間約6分鐘SR值513,適讀年級:六年級 揚子鱷生活在湖泊、池塘、灌溉溝渠密布的江南水鄉。因人類在長江流域發展,造成棲地破壞的威脅,導致揚子鱷的分布範圍持續萎縮,被國際自然保護聯盟列為極度瀕危,多重保護行動已經展開,除了人工飼養、繁殖,並有一定數量的野放。
大型有孔蟲 Posted by 王士偉 2018-11-01 2851字,閱讀時間約6分鐘SR值579,適讀年級:九年級 有孔蟲,是一類具有由流動顆粒狀外質形成網狀偽足,(絕大部分)有殼的單細胞生物;基於分子分析研究結果,有孔蟲被歸於「真核域」、「有孔蟲界」中的「有孔蟲門」,是現今很重要的珊瑚礁主要組成生物類別之一。
達爾文的化石蒐藏與研究 Posted by 張鈞翔 2018-05-01 2045字,閱讀時間約5分鐘SR值536,適讀年級:七年級 2018 年李斯特教授出版的新書,道出達爾文化石的來龍去脈,書中精確點出博物館的責任與研究人員的使命。而這些化石,對於物種的演化研究至關重要。在博物館的蒐藏寶庫裡保存了大自然的知識與生命的奧秘,累積、傳承與創新,正是博物館人的責任!
話石 – 化石與畫石 Posted by 程延年 2017-08-01 3057字,閱讀時間約7分鐘 「化石」,是地質學/地球科學領地裡的一支,生命「化」成了石頭;「畫石」這個詞卻是借位來的,有幾分隱晦。在商業市場上,贗品化石,就一如假古董的行業,把「畫石」當成「化石」,視為珍寶,造就「傳世」,將會是無語問蒼天的窘局。