材? 不材? 木的故事與演化 Posted by 邱少婷 2024-05-04 2913字,閱讀時間約6分鐘SR值519,適讀年級:六年級 木是植物輸水和支撐的重要構造,泥盆紀的植物僅有初生木質部。石炭紀的鱗木和蘆木,其木質細胞分佈鬆散,稱爲「疏木」。針葉木產生均質紮實的「密木」,適合侏羅紀濕冷的環境,呈現複雜又多樣的「材華」。
臺灣雲杉的故事:樹輪的解析 Posted by 邱少婷 2023-04-25 2597字,閱讀時間約6分鐘SR值557,適讀年級:八年級 樹木是人與環境對話的橋樑,世上很多長壽或高大的樹木都生長在冷濕的溫帶雨林或霧林中,臺灣雲杉也是其中之一。這些長壽的樹木記錄了歷史事件,保存在它們樹輪中。本館木材蒐藏中,有一個直徑156cm的臺灣雲杉大圓盤,清晰記載著1996年之前的400多年,塔塔加地區的季節變化及環境改變,讓我們透過雲杉樹輪,聆聽大自然故事的述說。
地球生物的老前輩!針葉識千秋,印證了中生代至今的環境 Posted by 邱少婷 2022-11-01 2836字,閱讀時間約6分鐘SR值513,適讀年級:六年級 松柏類的裸子植物常被泛稱為「針葉樹」,意指葉形像針狀的樹。這類植物的起源歷經二疊紀、三疊紀、侏羅紀至今,應驗著環境變遷,從蘇鐵像蕨類的葉型演變到松、杉、柏的扁條葉、線形葉、針葉等。
鳥蝶啄花為飽腹,只是這樣嗎?不!牠們與桑寄生有生生不息的寄生與共榮關係(下) Posted by 邱少婷 2021-05-01 3052字,閱讀時間約7分鐘SR值533,適讀年級:七年級 目前常見臺灣產桑寄生科植物僅鈍果桑寄生屬和桑寄生屬。它們供蜜給啄花鳥,啄花鳥也覓食桑寄生的果子,可提供足夠的能量,並替它傳粉和散播排遺種子附到寄主植物上,啄花鳥與莖寄生植物的受粉和種實傳播息息相關。
生生不息 – 寄生植物與共榮的鳥蝶(上) Posted by 邱少婷 2020-05-01 2955字,閱讀時間約6分鐘SR值527,適讀年級:七年級 植物多是自營生物,但另有桑寄生植物,是一類特殊的異營植物,必須掠奪其他生命體,才能維繫生命。本文介紹淵源已久的植物系統分類歷史,以及探究臺灣桑寄生科植物侵入寄主的構造。
觀察入微的子籽探索 Posted by 邱少婷 2019-06-01 2449字,閱讀時間約5分鐘SR值519,適讀年級:六年級 隨著科學測量工具的進步,可利用尺度更精微的工具以及新的測量方法來探索、觀測和記錄大自然。