植物園的植栽設計理念 Posted by 嚴新富 2024-01-01 2987字,閱讀時間約6分鐘SR值518,適讀年級:六年級 國立自然科學博物館植物園的設計,主要以臺灣各地低海拔植物為戶外展示重點,同時在熱帶雨林溫室中蒐集了國外的雨林物種,並設立特展室不定期推出展覽,增加植物園展示及教育功能。(圖/博學多文)
大地震來了! 破解臺灣西部前陸盆地的秘密 Posted by 蔣正興 2023-02-14 1531字,閱讀時間約4分鐘SR值542,適讀年級:八年級 臺灣西部前陸盆地範圍分布在臺灣海峽、西部海岸平原及西部麓山帶。臺灣西部的地震,雖比不上臺灣東部外海的地震頻繁,但臺灣大規模的歷史災害地震皆發生在前陸盆地之中,特別發生在構造與沉積同時作用的西部麓山帶。
臺灣四面環海,發展出什麼地形呢?海底峽谷是沉積物的輸送管道,孕育生物多樣性 Posted by 吳依璇、蔣正興 2022-04-01 1662字,閱讀時間約4分鐘SR值549,適讀年級:八年級 臺灣周圍海底地形崎嶇不平,最顯著的地形是海底峽谷,透過此通道將陸地的沉積物輸送到深海。海底峽谷同時能傳輸營養鹽到深海,成為底棲生物多樣性和生物量的熱點,期待在臺灣周圍可以發展出更多與海底峽谷相關的研究。
恐龍!恐龍!何處尋?牠曾為你的童年編織過無數的幻想? Posted by 楊子睿 2021-07-01 3108字,閱讀時間約7分鐘SR值540,適讀年級:八年級 絕大多數的人可能都在童年時有過挖掘恐龍的夢,但是恐龍究竟要去哪裡找呢?哪些地方可能找得到恐龍呢?甚至很多人會問說,臺灣可不可能找到恐龍?且讓我們從恐龍與鳥的恩恩怨怨開始娓娓道來。