世界植物園系列報導(二十) 自然和文化美學交融的科普基地 – 福岡市植物園 Posted by 胡維新 2024-07-05 2476字,閱讀時間約5分鐘SR值491,適讀年級:五年級 福岡植物園屬於地方層級植物園,是城市科普教育的基地,除了植物蒐藏、展示和保育等傳統任務,同時肩負科學教育、城市綠化和自然美學推廣的社教功能,園區植栽蓊鬱,也是市民遠離城市喧囂極佳的休憩場所。
熱帶雨林的葉葉皆美麗(二) Posted by 廖仁滄 2023-10-03 2842字,閱讀時間約6分鐘SR值479,適讀年級:五年級 熱帶雨林植物的葉片會有不同形態,這些變化來自於發育時的差異及葉片功能的不同,有時會發生在同一棵植物上。本文將一探熱帶雨林裏葉子形態的變化及其顏色的奧秘。
熱帶雨林的葉葉皆美麗(一) Posted by 廖仁滄 2023-07-17 2386字,閱讀時間約5分鐘SR值501,適讀年級:六年級 熱帶雨林存在地球上已經超過千萬年,生物在這環境穩定的區域中分化,生成繁多的物種。「光」是影響植物在這高溫潮濕環境生長的重要因子,植物利用各種策略競爭光線以取得生存優勢的葉片,因此成為人們關注的焦點,成就了熱帶雨林的美麗。
花園城市的領航者 – 新加坡植物園(二) Posted by 胡維新 2023-07-01 2718字,閱讀時間約6分鐘SR值542,適讀年級:八年級 本文介紹國家胡姬(蘭花)園中的高山胡姬展覽館,內有陳溫祥霧室、婉平麥尼斯鳳梨館及勝科冷房等主題展區; Bukit Timah 入口則為公園新闢區域,有生態公園及生態池、民俗植物公園、觀葉植物和 Jacob Ballas 兒童公園及肩負保育研究重責的種子庫。
解決油棕產業與紅毛猩猩保育之道:學者立場複雜且分歧 Posted by 鄭明倫 2020-12-01 3234字,閱讀時間約7分鐘SR值582,適讀年級:九年級 在紅毛猩猩保育和油棕產業的衝突中,學者的立場同樣複雜。一派學者主張體制內改革,認為只有財團企業配合,才可能真正解決問題。另一派學者則認為如此不可能有超然立場的研究,所以站在監督者的角色看企業作為。