「育藝深遠：藝術欣賞啟蒙方案」於民國 93 年由臺北市政府文化局發起，文化局與教育局共同承辦。臺北市立美術館自民國 94 年開始實施「育藝深遠：藝術欣賞啟蒙方案」至今已逾 10 年，民國 106 年 10 月起因館舍進行空調改善工程，休館 9 個月期間推出「藝術不在家：育藝深遠 106 學年度限定專案計畫」，將典藏品轉化為有趣的藝術遊戲，前進臺北市各三年級學童的教室。
本方案之目標設定為「美術館參觀前的暖身活動」，進一步將 3 個學習面向「美術館是什麼？」、「美術館可以討論什麼？」、「美術館裡的藝術品」融入教案設計中，同時將博物館「自由選擇的學習」、「開放的學習目標」以及「根據自身能力獲取知識的學習成效」3 項博物館學習情境作為教學執行策略，設計一套美術館為學校量身訂做的藝術遊戲學習方案。作者為此專案策劃執行者之一，期待本篇論著能對相關領域之從業人員，提供具參考價值之案例。